16/11/2005 - L’edilizia scolastica può contare in generale su tre impianti normativi fondamentali. Un decreto Ministeriale del 18 dicembre 1975 titolato “Norme tecniche aggiornate relative all’edilizia scolastica, ivi compresi gli indici di funzionalità didattica, edilizia ed urbanistica, da osservarsi nella esecuzione di opere di edilizia scolastica”, che delinea i criteri generali come l’analisi ambientale ed economica, la localizzazione e la dimensione, per poi passare alla struttura dell’area, alle norme relative all’opera, alle regole sull’arredamento e alle attrezzature, fino ad arrivare alle normative sulle condizioni di abitabilità, ed un secondo del 26 agosto 1992 che regola la prevenzione incendi. Ma è la legge n.23 del 11 gennaio 1996 quella che costituisce l’impianto riorganizzativo di questo settore come si capisce già dal nome “Norme per l’edilizia scolastica”. Di questa legge molto interessante è la parte iniziale dedicata alle finalità individuate nell’assicurazione di sviluppo qualitativo delle strutture e di una giusta collocazione rispetto all’evoluzione delle “dinamiche formative, culturali, economiche e sociali”.